學院于2015年11月批準成立,2016年開始招生,目前有:高中起點高職、初中起點5年制高職 以及 現(xiàn)代遠程教育。
五年制高職,一般有兩種說法:1,中高職三二分段制(三二連讀制) 2,五年一貫制。三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式,一般由部分重點中專校和高等職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生,學制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按中職學校標準收費,后兩年按大專標準收費。學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學習,發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。
五年一貫制高職由高職高專院校承擔,由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證,修業(yè)期滿成績合格者,由學校頒發(fā)五年一貫制專科畢業(yè)證書,畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣,電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。
五年制高職的特點和優(yōu)勢在于,它將中等和高等職業(yè)教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學時三年以上的要求。在專業(yè)設置上,它以經(jīng)濟與社會需求為導向 支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應用、機電一體化、精密模具制造、電子商務、汽車營銷與售后服務及旅游管理等,充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征,密切貼切經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應求。用人單位評價,五年制高職畢業(yè)生“動手能力比本科生強,知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”,被稱為“中專大學生”,就業(yè)形勢很好。
我校五年制高職
陜西電子工業(yè)職工大學是經(jīng)陜西省人民政府《關于同意成立陜西電子工業(yè)職工大學》(陜政函[1993]218號)批準,由上世紀八十年代我省電子工業(yè)系統(tǒng)經(jīng)國家教委批準備案的黃河機器廠職工大學、陜西彩虹廠職工大學、長嶺機器廠職工大學、西北機器廠職工大學四所職工高校于1993年合并組建,并在省教委備案的一所成人高等教育學校。
學校與陜西省電子工業(yè)學校(成立于1986年,現(xiàn)為國家重點,首批國家優(yōu)秀示范職業(yè)學校)合址辦公,一套班子,資源共享,優(yōu)勢互補,中專與成人高等教育的優(yōu)勢對接,使我校五年制高職在專業(yè)選擇,學生就業(yè)等方面更具前瞻性。
近年來,學校不斷強化內(nèi)涵發(fā)展,在辦學模式上實行引企入校,校產(chǎn)一體,工學結(jié)合,先后開辦了5個實體公司,年產(chǎn)值達到500萬元;在教學改革方面大力推行理論實踐一體化教學,已在全國職教領域引起關注;牽頭組建陜西電子職教集團,參與國家教育體制改革集團化辦學試點項目。學校已發(fā)展成為特色鮮明的陜西職業(yè)教育名校、強校。
招生專業(yè)
學校設有電子工程系、機電工程系、汽車工程系、信息工程系、建筑工程系、經(jīng)濟管理與藝術(shù)系等6個專業(yè)教學系,開設有:
* 590201 電子信息工程技術(shù)
* 580201 機電一體化技術(shù)
* 580103 數(shù)控技術(shù)
* 590110 動漫設計與制作
* 580402 汽車運用與維修
* 620204 會計電算化等專業(yè)